No mês de julho, entre os dias 22 a 26, a assistente social Elisani Bastos esteve participando do XVIII World Congress of Comparative Education Societies (Congresso Mundial de Sociedades de Educação Comparada), sediado pela Cornell University, nos Estados Unidos, co-organizado pelo WCCES e UNESCO.
Elisani Bastos esteve representando a CDGEN e apresentando o trabalho intitulado “Practical Guide to Implementing Gender Equality Policies in Universities”, ou Guia Prático para Implementar políticas de Equidade de Gênero em Universidades, em português.
Em sua apresentação, foram abordadas questões relacionadas ao percurso que a Equipe Multiprofissional CDGEN tem percorrido na construção, ainda em andamento, da Política Institucional de Equidade de Gênero. Durante a apresentação, Elisani que também é doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social (PPGSS/UFSC) enfatizou a necessidade de posicionamento institucional e a implementação de ações afirmativas de gênero e destacou o potencial das universidades em impulsionar mudanças: “As universidades desempenham um papel vital na formação de normas sociais e valores. Elas são incubadoras de futuras lideranças e formuladores de políticas”. Além disso, afirmou que “Implementar políticas de equidade de gênero nas universidades estabelece um bom precedente e cria um modelo que pode ser replicado em outras instituições e em outros setores da sociedade”.
Ela também destacou a importância de um levantamento sociodemográfico minucioso para compreender o perfil e as demandas da população universitária, especialmente mulheres e pessoas-gênero diversas, além da necessidade de envolver amplamente com a comunidade para desenvolver políticas eficazes, como por exemplo, nas audiências públicas e consultas que vêm sendo realizadas. “Implementar políticas de equidade de gênero nas universidades estabelece um bom precedente e cria um modelo que pode ser replicado em outras instituições e setores da sociedade”, ressaltou.
Elisani compartilhou aspectos essenciais para a construção de uma política institucional de equidade de gênero, incluindo a promoção de um currículo inclusivo, campanhas institucionais permanentes e a necessidade de orçamento sensível ao gênero para garantir a efetividade e sustentabilidade das iniciativas.
A apresentação na íntegra está disponível em nossa página de Instagram: @cdgen.proafe.ufsc
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